近年來,，儀隴縣丁字橋鎮(zhèn)立足“法治之鄉(xiāng),、文明之鄉(xiāng)、德善之鄉(xiāng)”的發(fā)展目標(biāo),，以黨建為引領(lǐng),，以法治示范創(chuàng)建為抓手,，以客家文化為主線,，推行“共創(chuàng)、共管,、共推”基層治理模式,，提升群眾法治素養(yǎng),，在法治鄉(xiāng)村建設(shè)過程中,，不斷完善基層治理方法,，為鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)勁的動力。

80名法律明白人活躍在鄉(xiāng)鎮(zhèn)

“只有熟練掌握相關(guān)法律知識,，才能做好法律明白人的工作,。”丁字橋鎮(zhèn)雙河口社區(qū)居委會相關(guān)負(fù)責(zé)人陳軍是該社區(qū)的“法律明白人”之一,，承擔(dān)著本社區(qū)的法律宣講,、矛盾糾紛調(diào)解、普法的責(zé)任,。

據(jù)了解,，在雙河口社區(qū)，和陳軍一樣持證上崗的法律明白人還有4人,。平日里,，他們會以壩壩會法治小課堂、上門普法,、法治志愿服務(wù)隊等形式開展普法宣傳,。

“以黨員、干部,、學(xué)法示范戶,、村（居）民小組長等為法律明白人重點培養(yǎng)對象，圍繞‘常用法律法規(guī)政策’‘學(xué)法用法技巧’等內(nèi)容,，常態(tài)化開展‘集中培育’‘結(jié)對服務(wù)’等活動,，并不定期針對性開展專題法律培訓(xùn)、法律知識考試等學(xué)習(xí)教育活動,，持續(xù)培育法律明白人,。”丁字橋鎮(zhèn)黨委書記劉鑫介紹，截至目前,，已累計培育法律明白人80名,。

培育法律明白人是丁字橋鎮(zhèn)實施基層依法治理共管，完善綜治體系的一項重點工作,，該鎮(zhèn)還通過建立1個綜合服務(wù)中心,、3個片區(qū)分中心、16個服務(wù)站點的“1+3+N”服務(wù)體系,，實施公共服務(wù)統(tǒng)籌,、區(qū)域治理聯(lián)動等舉措，打造法治型黨組織,。并聯(lián)合馬鞍法庭,、馬鞍司法所、鎮(zhèn)村干部,、志愿者等組建丁字橋鎮(zhèn)法治服務(wù)工作隊,，建立法治服務(wù)到基層活動制度，常態(tài)化開展學(xué)習(xí)教育活動,，為群眾提供法律服務(wù),。

打造品牌調(diào)解室

4月18日，記者來到位于丁字橋鎮(zhèn)雙河口社區(qū)的“客家堂屋”,，門匾兩側(cè)刻有“客家人議客家事當(dāng)?shù)滦橄揉l(xiāng)親里說鄉(xiāng)親理以崇法為上”的對聯(lián)映入眼簾,。

丁字橋鎮(zhèn)黨政辦主任鄭居洪說，作為客家人的他,，小時候聽老人們講過“客家堂屋”的由來,，先民剛到儀隴時，人生地不熟,，在生存發(fā)展中遇到了許多的問題和困難,，那時各姓氏的族長會在遇難事時，聚集在一起共同商討對策共謀出路,，議事的時候都是在各家的堂屋進(jìn)行,，“客家堂屋”應(yīng)運(yùn)而生。但那時的“客家堂屋”并沒有固定的場所,，會因為召集人的不同,，時而變動，直到20世紀(jì)90年代才形成固定場所,。

鄭居洪介紹,，隨著時代的變遷，“客家堂屋”的性質(zhì)也有了一些變化?，F(xiàn)在“客家堂屋”是丁字橋鎮(zhèn)基層治理中“德治”的主陣地,，也是該鎮(zhèn)打造的品牌調(diào)解室,。由黨員代表、村民代表,、杰出鄉(xiāng)賢等組成客家議事會,，圍繞鄰里和諧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、新農(nóng)村建設(shè)等群眾關(guān)心的熱點話題,，推行“客家人議客家事”“客家矛盾客家調(diào)”的治理模式，將客家文化與基層治理有效融合,。

據(jù)了解,，丁字橋鎮(zhèn)在推行德治教化基層治理的過程中，除依托“客家堂屋”調(diào)解室這個陣地外,，還將慈善資源整合起來,，投入到基層治理的環(huán)境衛(wèi)生、矛盾糾紛調(diào)解,、公益美德等方面的建設(shè)中,。

儀隴記者站汪澤宇