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城北小學(xué)校長王智勇:做“康·雅”教育的領(lǐng)航者

儀隴融媒(記者  張義明  唐梟城北小學(xué)是縣委,、縣政府優(yōu)化教育資源配置而設(shè)立的一所學(xué)校,。開校招生五年來,,學(xué)校在文化建設(shè),、學(xué)生培養(yǎng),、教師成長方面取得了優(yōu)異的成績,,已成為嘉陵江邊一道靚麗的教育風(fēng)景線,。

悠悠嘉陵碧水長流,,秀水長灘勝景永駐,。行走在城北小學(xué),,布局合理、環(huán)境幽雅讓人心曠神怡,,這里的文化氛圍濃厚,,這里的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,。康·雅文化促進(jìn)學(xué)生幸福健康成長,。

學(xué)生任家悅:

老師們不但傳授我們知識,,更著重培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力,我們不僅獲得了知識,,還學(xué)會(huì)了成長,、學(xué)會(huì)了拓展視野、學(xué)會(huì)了與人相處,。

學(xué)生馬雨晨:

我的學(xué)校有著非常豐富的課程設(shè)置,,不僅涵蓋了基礎(chǔ)知識,還成立了足球,、排球,、剪紙、舞蹈,、體育等多元化特色課程,,讓我們在體育、科學(xué),、藝術(shù)等方面能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,。

建立一所新學(xué)校不容易,要建立具有豐富內(nèi)涵的新學(xué)校更不容易,。從城北小學(xué)打下第一塊基石后,,該校以校長王智勇為領(lǐng)航者,創(chuàng)建獨(dú)具特色的“康雅教育”,。以“康·雅”文化為主題文化,,以“康而通達(dá) 雅而致遠(yuǎn)”為辦學(xué)理念,以“健康讀書  文雅做人”為校訓(xùn),,形成了“心康體健 雅培良習(xí)” 的校風(fēng),、“康和善導(dǎo) 雅育志趣”的教風(fēng),以及 “康學(xué)善思 溫雅勤恒”的學(xué)風(fēng),。

城北小學(xué)黨支部書記,、校長王智勇:

康是指心理健康、身體健康,、知識健康,,雅是指雅言、雅行,、雅思,。

在王智勇的帶領(lǐng)下,,學(xué)校緊緊圍繞縣教科體局構(gòu)建“開放教育,、優(yōu)質(zhì)教育、幸福教育”的核心理念,,結(jié)合學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢、師資特點(diǎn),,勵(lì)精圖治,、奮勇爭先,以康雅文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,,建設(shè)了一支管理高效,、勤勉務(wù)實(shí)、朝氣蓬勃的干部隊(duì)伍和一支高效,、健康,、執(zhí)行力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

教科室主任戴亞玲:

王校長非常注重對年輕干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),,他鼓勵(lì)我們每一位中層干部多讀書,、多實(shí)踐,做到知行合一,,在專業(yè)上給每位老師做標(biāo)桿,、當(dāng)導(dǎo)師,積極推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,。

學(xué)生家長汪楊欽:

城北最值得信任的是有一批責(zé)任心強(qiáng),、甘于奉獻(xiàn)的教師,作為家長,,能把孩子送到城北小學(xué)來讀書是一件十分幸運(yùn)的事,。

學(xué)生家長李昕芮:

我很榮幸我的孩子是一名北小娃,因?yàn)樗麄兊慕處熓值膶I(yè),,他們不但注重學(xué)術(shù)的教育,,還很注重孩子德智體方面的全面發(fā)展,這讓我們家長感到很安心,。

同時(shí),王智勇引領(lǐng)學(xué)校以“三名工程”為抓手,,輻射全體教師,;以“多校聯(lián)動(dòng)”“同課異構(gòu)”等形式,扎實(shí)開展校本研修,;主動(dòng)積極投入儀隴縣“基于核心素養(yǎng)質(zhì)量提升項(xiàng)目”的課程改革,,加強(qiáng)小組建設(shè)和大單元視域下的五學(xué)模式的教學(xué)設(shè)計(jì);積極利用東西部教育溝通,、合作,,省、市,、縣各級的觀摩,、學(xué)習(xí),、競賽,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的培訓(xùn)等各項(xiàng)資源,,助推教師不斷成長,。因此,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量整體提升,,學(xué)校影響逐步擴(kuò)大,,辦學(xué)成果令人欣喜。

王智勇:

作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,,我一直參與學(xué)科備課,,深入課堂聽課、評課,,持續(xù)推動(dòng)課程改革,,同時(shí),堅(jiān)持做好“三名工程”“8個(gè)一”等三大工程,,致力于教師專業(yè)素養(yǎng)提升,。

教師譚敏:

給我們搭建了很多學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我能夠快速成長,,這學(xué)期我參加了校際聯(lián)誼活動(dòng),、外出成都聽課活動(dòng)、以及我們的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),,這對我的專業(yè)來說非常有幫助,。

名教師楊杰:

在王校長的引領(lǐng)和康雅文化的熏陶下,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)康雅精神,,持之以恒,,砥礪前行,用過硬的教育教學(xué)技能為城北小學(xué)的教育奉獻(xiàn)自己的力量,。

在康雅文化的影響下,,王智勇還積極推行家校共育,舉辦盛大隆重的校園文化藝術(shù)節(jié),、主題鮮明的升旗儀式,、健康向上的少先隊(duì)活動(dòng)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),、形式多樣的體育競賽,、民族團(tuán)結(jié)主題活動(dòng),不斷陶冶學(xué)生道德情操,,塑造學(xué)生習(xí)慣品格,。

學(xué)生家長莫蘇:

學(xué)校通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),塑造了孩子堅(jiān)毅的性格、培養(yǎng)了孩子廣泛的興趣,、提升了孩子綜合能力,。作為家長,我為城北小學(xué)點(diǎn)贊,。

建校五年來,,城北小學(xué)已經(jīng)形成完善的課堂體系、完美的康雅文化,、完備的教育教學(xué)質(zhì)量提升通道,,各種榮譽(yù)紛至沓來。對于未來學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展,,王智勇還有更多的思考,。

王智勇:

我們按照分級管理、分工負(fù)責(zé),、層級推進(jìn),、來實(shí)施管理,讓每一個(gè)管理者找到自己的管理崗位,;把每一個(gè)老師培養(yǎng)好,、使用好,并且為每一個(gè)老師提供有用武之地的舞臺(tái),;我們按照康雅文化的理念,,讓我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠擔(dān)對社會(huì)作出能夠作出的貢獻(xiàn);對家長這一方面我們更多的是去引導(dǎo)他,、教育他,、幫助他教育好學(xué)生。

康體康心康讀康成歲月,,雅言雅行雅意雅立人生,。我們堅(jiān)信,在校長王智勇的帶領(lǐng)下,,在康雅文化熏陶下,,在所有老師的無私奉獻(xiàn)中,定能將城北小學(xué)建設(shè)成一所有辦學(xué)特色,,有文化底蘊(yùn),,有教學(xué)質(zhì)量,有重大影響力的名校,。


編輯:吳蘭 責(zé)編:林子檬 編審:蒲勇 監(jiān)制:景瑞軍

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