某縣城高中校門口,。攝影:本報記者完顏文豪
“考上一個清華北大獎勵50萬元”寫入縣政府工作報告;開設(shè)沖刺“北清”的“火箭班”,;誘勸學(xué)生改志愿,;學(xué)生考上“北清”老師又得獎金又晉級……
高中學(xué)子把考北大清華作為奮斗目標無可厚非,但是“北清升學(xué)率”如果淪為政績和收擇校費的籌碼,“超級中學(xué)”如果建立在其他中學(xué)的荒蕪上,,繼而造成教育生態(tài)的“馬太效應(yīng)”,,那就離教育作為“立人”和“公平”的本質(zhì)越來越遠
7月,是很多高三學(xué)生領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的一個月,,也是很多初三學(xué)生和家長為擇校奔忙的一個月,。
15歲的李聰看上去有些靦腆。7月18日上午,,他坐在從河南省鹿邑縣到鄰縣的小型巴士車后排靠窗角落里,,一個半小時的車程中,沒說一句話,,一直是母親孫靜在向鄰座的乘客講述母子倆此行的目的:她希望兒子能到鄰縣的一高就讀高中,。
跨縣擇校為“北清”
李聰剛在家鄉(xiāng)鹿邑縣參加完中考,考了607分,。這個分數(shù)在他就讀的縣城中學(xué)里排名第二,,是足以讓母親為之驕傲的成績。因為在鹿邑縣最好的高中,,574分就已經(jīng)過了免費就讀分數(shù)線,,事實上,他也已經(jīng)被鹿邑縣最好的縣一高錄取,。
但他們對鹿邑縣一高一點也不感冒,,仍決定跨縣擇校。原因是,,鹿邑縣一高“北清率”為零:沒有一個考上北京大學(xué)(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)或清華大學(xué)(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)的,。
孫靜向鄰座乘客談起兒子的中考成績時,面帶喜色,,話說個不停,。在算上司機、售票員在內(nèi)只有16個人的小巴車上,,子女擇校一時成了最熱門的話題,,車上乘客像這個省里不少縣城居民一樣,對一所高中的評價標準很簡單:每年有多少學(xué)生考上了北大,、清華。
談話間,,車上一個抱著一歲多男孩的父親,,拿出電話打給在高中學(xué)校工作的朋友,幫大兒子咨詢擇校的事情,。但他并沒有太多的選擇空間,,因為兒子中考只考了560多分,本縣和鄰縣的“好學(xué)校”都不容易進去,。
這是孫靜第一次來到鄰縣縣城,,下了縣際間的小巴車,她對那所高中所在的位置茫然不知,。但她早就聽說過,,這所高中去年有30多個學(xué)生考上了清華北大,而她也知道今年這個數(shù)字將突破40,。
這所高中創(chuàng)造的“北清升學(xué)率”,,整個縣城幾乎盡人皆知。在縣城,,出租車司機能準確說出最近兩年考上北大清華的人數(shù),,高中門口推著冰箱賣飲料的老板,熱情地向前來擇校的學(xué)生家長詢問學(xué)生的考分,,并根據(jù)自己掌握的招生信息,,判斷那些學(xué)生能不能進入該校重點班。
在這個縣城一所允許招收復(fù)讀生的高中里,,本省各地牌照的汽車擠滿了本就不太寬敞的校園,,著急辦入學(xué)手續(xù)的學(xué)生和家長擁堵在教學(xué)樓一層走廊里。在 一側(cè)墻面上貼著每個班級的學(xué)生名單,,記者在高三(48)班的名單上看到,,54人的班級里,有來自6個周邊縣城和包括省會城市在內(nèi)的7個地市的學(xué)生,。
開設(shè)“專班”沖“北清”
據(jù)了解,,一些高中學(xué)校為了提高“北清率”,會開設(shè)由“尖子”學(xué)生組成的“實驗班”“火箭班”,,配備最優(yōu)質(zhì)教師資源,,“精準”沖刺。
記者了解到,,湖北宜昌某縣級市一重點高中,,在2010年開辦“火箭班”,在學(xué)生高二年級結(jié)束之前,,選拔15名成績最好的學(xué)生作為“北大清華預(yù)備軍”,。
據(jù)常年擔(dān)任“火箭班”班主任的一名老師介紹,“火箭班”里的任課老師都是整個學(xué)校的骨干精英,,專門為這15個學(xué)生服務(wù),。在課程設(shè)置上,“火箭 班”跟普通班在高三前半年多時間里差異不大,。但是,,到了高考前三個月,“火箭班”會大大增加課程知識和題目的難度,為沖擊北大清華備戰(zhàn),。
據(jù)了解,,這所學(xué)校每年有5到7個學(xué)生考上北大清華,考上的基本都是在“火箭班”里被重點培養(yǎng)的學(xué)生,。上述“火箭班”老師說,,學(xué)校發(fā)現(xiàn)有一些“實驗班”的學(xué)生也有考北大清華的潛質(zhì),“火箭班”數(shù)量變成了兩個,,人數(shù)從最初15人擴充到現(xiàn)在的72人,。
開設(shè)“專班”沖“北清”的高中絕非個別。河南省南陽市某高中“實驗班”班主任,,曾到過周邊省市多所高中交流學(xué)習(xí),,據(jù)他介紹,這些高中也都有類似 培養(yǎng)北大清華“種子選手”的“實驗班”,。然而,,在他看來,培養(yǎng)北大清華的“苗子”并不是一件輕松的事情,。他所在的高中,,在2012年考上北大清華人數(shù)比較 少,學(xué)校面臨的社會壓力比較大,,于是決定在2013年選拔15名學(xué)生,,也組成一個“實驗班”,培養(yǎng)能考上北大清華的學(xué)生,。
這位“實驗班”班主任介紹,,學(xué)校剛開始開設(shè)這個班級的時候,很多有名氣的老師都不愿意去教這個班,,“給這個班教課,,學(xué)校的要求不是說要考上一本高校,而是要考北大清華,,要考上狀元的,。很多老師壓力比較大,出不來成績很難給學(xué)校交代,,自己的教學(xué)水平也得不到認可,。”
對于這個班,,當(dāng)時有一種說法“成就了少數(shù)人,,大多數(shù)在里面受煎熬”,是在說很多學(xué)生在瞄準北大清華的“實驗班”里有很大的心理壓力,。“如果在一 個80人的班里,學(xué)生哪次考差點不明顯,,但在一個15人的班里,,很容易就考了倒數(shù)。學(xué)生壓力比較大,,如果內(nèi)心不夠堅強就可能會出問題,。”該“實驗班”班主 任坦言,。
在高校選擇上,,一些省會重點高中和縣級高中之間、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)之間存在著一定的差異,。湖北某市高中的一位副校長向記者透露,,該校幾 乎每個班都有學(xué)生考上北大清華,學(xué)校里不會為北大清華升學(xué)率而發(fā)愁,,“我們培養(yǎng)學(xué)生的目標不局限在考上北大清華,,香港的大學(xué)和國外的名校都是我們的目 標?!?br />
受訪的縣級高中教師介紹,,在一些經(jīng)濟欠發(fā)達的縣,大部分高中學(xué)生來自農(nóng)村,,家長沒有經(jīng)濟實力讓孩子去香港或國外讀大學(xué),,認為北大清華才是學(xué)生應(yīng)該去追求的最頂尖高校。
記者了解到,,在一個地區(qū),,有的縣每年都有幾個甚至幾十個學(xué)生考上北大清華,有的縣多年來沒有或只有很少幾個學(xué)生能考上北大清華,,家長對“北清率”的看重,,往往會導(dǎo)致生源跨縣流動,甚至有省城生源流向縣城,。
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示,,部分“北清率”高的學(xué)校被允許跨區(qū)域招生,會對當(dāng)?shù)匾约爸苓叺貐^(qū)的教育生態(tài)平衡帶來破壞,,會導(dǎo)致有些地方的高中招不到成績好的生源,,進而形成惡性循環(huán)。
“有些地方教育部門限制生源外流,,這種矯正方式有一定合理性,,可以維護當(dāng)?shù)亟逃鷳B(tài)平衡,但單是采取這種措施還不夠,,還要在教學(xué)質(zhì)量上,、管理上有所提升,。”儲朝暉說,。
“北清”才是硬道理,?
一年多前,18歲的李志遠沒有想過自己以后的生活會跟醫(yī)學(xué)有什么交集,。
去年高考之后,,他在初次填報志愿時,選擇了上海交通大學(xué)(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)的機械專業(yè)和浙江大學(xué)(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)的電氣和機械專業(yè),。根據(jù)他當(dāng)時的想法,,“男孩子會比較喜歡工科專業(yè),剛開始的時候,,根本就沒有考慮過醫(yī)學(xué)方面的專業(yè),。”
他記得,,高考后有一次,,他和父母與校領(lǐng)導(dǎo)聊天,校領(lǐng)導(dǎo)勸說他報考北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,,“那次他們沒勸動我,,我也沒想學(xué)醫(yī)學(xué)?!敝髮W(xué)校又勸過他,,但他還是沒有報北大醫(yī)學(xué)部的打算。
按照李志遠的設(shè)想,,如果足夠幸運,,他就可能被上海交大機械專業(yè)錄取,為了保險起見,,他在第二志愿里填了浙江大學(xué),。像理科班里大部分男生一樣,他高中時喜歡機械類專業(yè),,對未來職業(yè)的設(shè)想就是做一個工程師,。
在他填好志愿的第二天,班主任就“上門”說服他報考北大醫(yī)學(xué)部,?!鞍嘀魅纹鋵嵰膊幌霃娖任覉蟊贝筢t(yī)學(xué)部,但是校領(lǐng)導(dǎo)一定要我報這個,?!崩钪具h說。
在學(xué)校承諾多給幾萬元獎勵,,老師對他和家人不斷勸說之后,,李志遠在允許修改高考志愿的幾天期限內(nèi),,第一志愿改成北大醫(yī)學(xué)部某專業(yè)。
最后錄取結(jié)果出來,,他以高于錄取線2分的成績被北大醫(yī)學(xué)部某專業(yè)錄取,,根據(jù)往年分數(shù)線,,北大醫(yī)學(xué)部的錄取分數(shù)線都要比北大“本部”低十幾分,。對他就讀的高中來說,多一個上北大清華的,,才是硬道理,。
記者從多名清華大學(xué)、北京大學(xué),、武漢大學(xué)(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)學(xué)生那兒了解到,,他們在高考填報志愿時曾受到過學(xué)校方面的“引導(dǎo)”和“勸說”,有的學(xué)校做出承諾,,學(xué)生 被清華北大錄取后,,學(xué)校給予學(xué)生幾萬元的現(xiàn)金獎勵;有的學(xué)校在給部分學(xué)生爭取加分名額時與學(xué)生約定,,要求學(xué)生在高考取得高分成績后填報清華北大,;有的學(xué) 校,“勸說”達不到北大本部和清華分數(shù)線的高分考生報考北大醫(yī)學(xué)部,,以便在招生宣傳上提高學(xué)校的清華北大升學(xué)率,。
“買”來“苗子”考“北清”
前述“實驗班”班主任說,高中學(xué)校奉行“北清率”高才是硬道理,,因為各個高中學(xué)校在招生上有競爭,。
北京大學(xué)中國教育財政科學(xué)研究所博士田志磊介紹,很多省的一些縣級高中幾乎很多年出不了一個考上北大清華的學(xué)生,,這些高中會花錢“買”一些比較好的“苗子”(一些高分復(fù)讀生或初中升高中的高分考生),,每個月給這些“苗子”發(fā)獎學(xué)金或生活補助。
“高中跟義務(wù)教育不一樣,,并不是財政全額保障的,,學(xué)校收入一大半來源于收費。對于高中學(xué)校而言,,考上北大清華的人數(shù)是制定擇校費標準最好的信號,。高中收多少擇校費、收多少學(xué)生,,家長看的就是這個高中考上多少個北大清華,。”田志磊說,。
地方政府愛“北清”
事實上,,看重高中“北大清華升學(xué)率”的不只是學(xué)生家長和學(xué)校,,還有地方政府和官員。
記者采訪了解到,,對于當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生被清華北大錄取的,,一些縣級政府會拿出幾十萬、甚至上百萬元的財政資金獎勵學(xué)生和老師,。
2013年3月,,河南省沈丘縣對考上清華北大的學(xué)生和學(xué)校實行一項獎勵政策。這項政策出現(xiàn)在當(dāng)年該縣政府工作報告中,,提出“要著力加強高中教育 管理,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和高考升學(xué)率,每考入清華,、北大一名學(xué)生,,縣政府獎勵50萬元。力爭用2—3年的努力,,打好教育翻身仗”,。
該縣教育局工作人員表示,“考上一個清華北大獎勵50萬元”政策寫入政府工作報告的背景是,,前幾年縣里考上北大清華的學(xué)生很少,,縣里領(lǐng)導(dǎo)對教育非常關(guān)注,提出“創(chuàng)名校,、爭名牌,,打造一個全能學(xué)校”的想法,。
“獎勵資金是縣里財政撥款,,當(dāng)時縣里制定了一個分配方案,50萬元獎勵中,,被清華北大錄取的學(xué)生可以得到10萬元,,該學(xué)生的初中母校得5萬元,剩下的資金在高中學(xué)校老師中分配,?!痹摴ぷ魅藛T說。
記者從多名當(dāng)?shù)乩蠋熀图议L處證實,,這項獎勵政策從2013年開始實施,,當(dāng)年縣二高有兩名學(xué)生考上清華北大,獎勵資金全額兌現(xiàn)并發(fā)放,。
當(dāng)?shù)啬掣咧懈呷昙壚蠋熃榻B,,對于高中老師來說,自己培養(yǎng)的學(xué)生考上清華北大,,是一種很大的榮耀,,除了獲得現(xiàn)金獎勵外,,在教師評職稱晉級上也獲 得格外照顧,“職稱晉級需要積分,,縣,、市、省優(yōu)秀教師以及教齡都參與積分,,教齡一年可以積0.5到1分,,國家模范(教師)才加9分,但培養(yǎng)一個清華北大學(xué) 生,,老師可以加20分,,甚至30分?!?br />
一位在某縣城非重點高中任教的高三年級老師,在談及她所在高中“清華北大升學(xué)率”時顯得沒有太大興趣,,“考上清華北大都是縣一高的,,我們學(xué)校都是二流的學(xué)生,考不上清華北大,?!?br />
縣、市政府拿出財政資金獎勵上北大清華的考生與學(xué)校,,沈丘縣并非孤例,。2015年,河南省扶溝縣有7名學(xué)生考上清華北大,,其中一人是該省文科狀 元,,縣政府拿出140萬元對這7名學(xué)生和任課老師進行獎勵。同樣是河南省,,某縣高中曾有20多個學(xué)生被清華北大錄取,,該高中校長獲得縣政府的一套住房獎 勵。福建省某市在2013年推出獎勵政策,,對本市考入清華北大的學(xué)生,,按照每生30萬元標準獎勵,10萬元獎勵學(xué)生,,20萬元獎勵學(xué)校和老師,,所需資金列 入市財政預(yù)算。
辦學(xué)不是逐“錦標”
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,,現(xiàn)在有些地方高中教育存在愈演愈烈的錦標主義思路,,很多地方政府把能考上多少個清華北大作為一個非常重要的指標,會把少數(shù)學(xué)生集中到一個學(xué)?;虬嗉壚锩?,沖高考上北大清華考生的人數(shù),,由此向外界展示當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的成功。
針對這些問題,,熊丙奇表示,,一方面要解決高等教育資源配置不公平的問題,不要再強調(diào)北大清華,、“985”“211”高校,,不能再把高校分為三六 九等,應(yīng)該讓每個高校平等地競爭,。另一方面,,地方政府唯清華北大論的辦學(xué)思路要改變,不能把教育資源集中到重點高中和部分學(xué)生上,,而是要引導(dǎo)義務(wù)教育,、基 礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
田志磊認為,,只要現(xiàn)在還是應(yīng)試教育,,學(xué)生還是沖著清華北大去考,只要高校之間的差異還這么大,,社會上還是就只盯著頂尖名校,。他說,“因為高中學(xué)校的擇校費,、當(dāng)?shù)卣慕逃冊趺慈ヅ袛?,能考上幾個清華北大是最直接的判斷標準?!?br />
到了鄰縣一高門口時,,孫靜言語中沒有了之前的喜悅和驕傲,她開始有些焦慮,,因為她聽說這所高中重點班的分數(shù)線是611分,,兒子差了4分。她在等待一個當(dāng)?shù)氐挠H戚,,據(jù)說有能力讓她孩子進入重點班,。
還有一件事讓她發(fā)愁,兒子學(xué)籍在家鄉(xiāng)鹿邑縣,,縣里不希望高分學(xué)生外流,,因此不給她辦理戶籍或?qū)W籍的遷移。這樣李聰?shù)洁徔h一高只能算是借讀生,,借讀費三年1.8萬元要一次交清,,而在鹿邑縣一高他本可以免費讀三年高中。
在當(dāng)?shù)兀龅秸M緩诫y以解決的問題,,人們還是習(xí)慣花錢找熟人疏通關(guān)系,。孫靜也想著花點錢找人幫忙,希望能把兒子的學(xué)籍轉(zhuǎn)到心儀的鄰縣一高,,但她也不確定那件事能不能辦成,。(本報記者完顏文豪)