“數(shù)學有什么用,？”前不久的中國科學院公眾開放日上,，有孩子發(fā)出這樣的疑問?！皵?shù)學很有用，比如可以幫助我們尋找星星……”工作人員的生動講述,，讓孩子心滿意足,。帶孩子近距離感受什么是科學，可以說是現(xiàn)場不少父母的共同心愿,。

　　沒有人能輕易概括出科學的全貌,，但這并不意味著科學看不見、摸不著,。零距離觸摸磁懸浮“軌道”,，體驗虛擬現(xiàn)實中的“馭火術”，通過跳舞的沙畫直觀感受納米材料的神奇……充分考慮公眾接受習慣的科普,，讓科學理念的傳遞,，從你講我聽的刻板灌輸，變成與科學“一起嗨”的歡樂學習,，科學精神因此隨風入夜,，潤物無聲。

　　科研機構設立公眾開放日的目的,，就是要讓更多的人領略科學的奧妙,。有科普工作者總結，“能讓孩子動手玩一下的,，就盡可能不去播放一些所謂的科普視頻”,。好的科普作品，永遠不會缺乏觀眾,。激發(fā)公眾對科學奧秘探索的興趣,，我們的創(chuàng)新能力才會拔節(jié)升高。

　　《 人民日報 》（ 2017年06月02日 01 版）

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