儀隴縣濱江小學(xué)

    嘉陵江水,滔滔奔流,。萬(wàn)物始于水,，水，乃生命之源,，水,，善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),。座落在嘉陵江畔的儀隴縣濱江小學(xué),，以“上善若水,，德智同行”為理念，以“善水教育鑄品牌,，全員管理出效益，多元課堂提質(zhì)量,，德智同行共成長(zhǎng)”為辦學(xué)思路,。該校創(chuàng)建于2008年9月，是南充市“民生工程”,、儀隴縣人民政府“為民辦實(shí)事工程”之一,，占地31.5畝，現(xiàn)有教學(xué)班40個(gè),，學(xué)生2400余人,，教職工113人。

    善水教育鑄品牌。上善若水,，德高智遠(yuǎn),，以德成大，以智成私,。該校以善水文化為載體,，依托教育來(lái)傳播優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，喚醒全社會(huì)水的意識(shí),，認(rèn)識(shí)水的價(jià)值,，發(fā)揚(yáng)善水精神，樹(shù)立善水形象,，踐行愛(ài)水,、惜水的品德，培養(yǎng)像善水一樣具有高尚品格和豐富智慧的人,?！吧仙迫羲轮峭小鞭k學(xué)理念已深入人心,，成為全體師生導(dǎo)航儀,、追求的理想，益德育智,，獨(dú)具魅力,。

    師資培養(yǎng)促雙馨。該校一直堅(jiān)持走“內(nèi)培外訓(xùn),，專(zhuān)家引領(lǐng),，同伴互助”的師培之路，提高教師隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)水平,。聘請(qǐng)縣教科室教研員每周駐點(diǎn)定時(shí)按計(jì)劃培訓(xùn)指導(dǎo)教師業(yè)務(wù),，同時(shí)外派教師到全國(guó)各地學(xué)習(xí)取經(jīng)。組建課改研究小組,，定時(shí)定點(diǎn)教研,，教、科研同步發(fā)展,，教師專(zhuān)業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,。

    全員管理出效益。積極踐行“行政+老師+學(xué)生=全員管理”模式,。學(xué)校行政做好總體導(dǎo)向,，制定學(xué)校目標(biāo)、導(dǎo)向,、發(fā)展策略,。完善年級(jí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，所有老師敢管，善管,，發(fā)揮年級(jí)團(tuán)隊(duì)智慧,，參與年級(jí)事務(wù)管理，創(chuàng)造性做好級(jí)內(nèi)事務(wù),。學(xué)生是全員管理又一奇葩,，每一學(xué)生有一管理頭銜，參與其中一項(xiàng)具體管理,，在做事中鍛煉,，在做事中成長(zhǎng)。全員管理精,、細(xì),、活，出效益,，得到了同行廣泛認(rèn)同和贊譽(yù),。

    多元課堂提質(zhì)量。在新課改理念下,，該校大力推廣“善學(xué)精導(dǎo),，多元高效”課堂教學(xué)模式，積極探索不同學(xué)科,、不同課型,、不同課時(shí)的教學(xué)規(guī)律，拓寬對(duì)學(xué)科課堂教學(xué)模式的研發(fā),，認(rèn)真探索深度教學(xué)思想,，落實(shí)學(xué)生主體地位，注重教師精導(dǎo),。教學(xué)課堂更具科學(xué),、高效，教學(xué)質(zhì)量顯著提升,，穩(wěn)居同類(lèi)學(xué)校前茅,。

    德智同行共成長(zhǎng)。學(xué)生“全員,、全面,、特色、內(nèi)涵”發(fā)展,，是濱江小學(xué)的教育宗旨。德育工作做到系列化,、校本課程特色化,、社團(tuán)活動(dòng)多樣化,、特色活動(dòng)制度化，落實(shí)德育措施,，拓展學(xué)生成人的途徑,，寓教于樂(lè)，寓德,、智于活動(dòng)中,，促進(jìn)學(xué)生多元成才，提高育人效率,。

    素質(zhì)教育碩果累累,。現(xiàn)已成為儀隴縣、南充市“教育裝備及現(xiàn)代化教育技術(shù)先進(jìn)單位”,、“校風(fēng)示范學(xué)?！薄ⅰ罢n改示范學(xué)?！?、“安全示范學(xué)校”,、“綠色學(xué)?！保澳铣涫惺痉秾W(xué)?！?，“四川省現(xiàn)代技術(shù)示范校”,，儀隴縣首批“名學(xué)?！迸囵B(yǎng)對(duì)象。

分社團(tuán)分階段展示社團(tuán)成果

每周一次的值周班升旗儀式晨演

深度教學(xué)專(zhuān)題研討

市內(nèi)外兄弟校來(lái)校

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