讀領(lǐng)袖年譜,,對于深化黨史學(xué)習(xí)教育很有啟迪意義。
《毛澤東年譜(1893—1949)》作為國內(nèi)外首次詳細記述毛澤東的思想和生平業(yè)績的編年體著作,,由中共中央文獻研究室用8年時間精心編撰而成,是一部集資料性,、學(xué)術(shù)性,、權(quán)威性于一體的高水平年譜,對于系統(tǒng)了解毛澤東對中國革命的豐功偉績,,多側(cè)面多角度把握他的科學(xué)思想體系,,感悟他的胸懷、情操,、氣度和風(fēng)貌,,并從他走過的路中感受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的艱難曲折,中國道路的艱難探索具有重要意義,。自讀書識字起到1918年6月毛澤東從湖南第一師范畢業(yè),,是他世界觀、人生觀,、價值觀形成的蛻變升華期,,領(lǐng)袖成長的重要奠基期,他的讀書經(jīng)對于他的人生奠基,、蛻變升華起著深刻影響,。
讀書是毛澤東一生的愛好,。毛澤東常說:“飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,?!泵珴蓶|愛好讀書是從少年時候就開始的。毛澤東的父母雖是農(nóng)民,,卻很重視教育,。少年時代,毛澤東先后入下屋場,、關(guān)公橋,、橋頭灣、鐘家灣,、井灣里,、烏龜頸、東茅塘等處私塾讀書,,17歲時考入湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂讀書,,18歲到長沙,考入湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)堂。19歲時考入湖南全省高等中學(xué)校(后改名省立第一中學(xué)),。20歲時考入湖南省立第四師范學(xué)校預(yù)科,,不久第四師范合并于湖南省立第一師范學(xué)校。
毛澤東讀書涉獵廣泛,。從經(jīng),、史、子,、集,,到古代傳奇小說,以及時論新書,,古今中外,,不一而足。后來他提出:只要是書,,不管是中國的,、外國的,古典的,、現(xiàn)代的,,正面的、反面的,,大家都可以涉獵,。少年時,毛澤東就讀過《精忠傳》《水滸傳》《三國演義》《西游記》《隋唐演義》等,。從先秦諸子到明清時代思想家的著作他無不涉獵,,從二十四史到司馬光的《資治通鑒》,從《昭明文選》到《韓昌黎全集》,,從顧祖禹的《讀史方輿紀(jì)要》到本省的縣志,,他都認真地研讀。中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,,包括人格修養(yǎng)和智慧,,都對青年毛澤東產(chǎn)生了深刻的影響。
毛澤東讀書為的是找準(zhǔn)人生目標(biāo),、追求富國強兵之道,。青少年時,毛澤東讀書的目的就很明確:就是“改造社會,、改造中國”,。13歲時他就喜歡讀反抗反動統(tǒng)治階級壓迫和斗爭的書。14歲時從他的表兄處借得一些書,,如鄭觀應(yīng)的《盛世危言》,、馮桂芬的《校邠廬抗議》,,這些書開闊了他的視野,也啟蒙了他愛國思想,。17歲時,,他讀了一本關(guān)于帝國主義瓜分中國的小冊子,對國家前途深感擔(dān)憂,,開始意識到努力救國是每一個中國人的職責(zé),。這年秋天,他考入縣立東山高等小學(xué)堂,,離家上學(xué)時,,抄錄詩歌“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,,埋骨何須桑梓地,,人生無處不青山”給他父親,表達一心向?qū)W和志在四方的決心,。到一師后,,毛澤東的志向越來越明確。他曾致信遠在北京的黎錦熙,,與老師“言天下國家之大計,,成全道德,適當(dāng)于立身處世之道”,。他指出:“欲動天下者,,當(dāng)動天下之心,而不徒在顯見之跡,。動其心者,,當(dāng)具有大本大源?!薄胺虮驹凑?,宇宙之真理,?!薄敖裎嵋源蟊敬笤礊樘栒伲煜轮钠溆胁粍诱吆??天下之心皆動,,天下之事有不能為者乎?天下之事可為,,國家有不富強幸福者乎,?”提出要從“根本上變換全國之思想”。毛澤東之志,,就是要探討大本大源,,動天下之心,,謀國家富強,使愚人歸于智,,實現(xiàn)無比美好的大同世界,。
毛澤東讀書既注重學(xué)與思,也注重踐與行,。毛澤東讀書,,特別喜歡思考。他的老師黎錦熙在當(dāng)年的日記中談到他時講:毛澤東“常獨坐樹下,,疑思至晚,,同住以為奇”。他喜歡抓住一個中心問題,,集中精力專門研究,。1911年10月,辛亥革命爆發(fā),,毛澤東投筆從戎,,支持革命。1912年2月,,清帝退位,,毛澤東認為革命已經(jīng)結(jié)束,方退出軍隊,,決定繼續(xù)求學(xué),。為了改造社會、救國圖強,,毛澤東在一師時,,掀起驅(qū)逐校長張干的學(xué)潮,參與學(xué)校學(xué)友會工作,,創(chuàng)辦夜學(xué)以求“造成新國民及有開拓能力之人材”,,創(chuàng)立新民學(xué)會以圖“革新學(xué)術(shù),砥礪品行,,改良人心風(fēng)俗”,。毛澤東還特別重視游學(xué),讀“無字書”,。1917年暑期,,他和蕭子升一起步行漫游長沙、寧鄉(xiāng),、安化,、益陽、沅江五縣,,歷時一個月,,行程900余里,。1918年春,和蔡和森沿洞庭湖南岸和東岸,,經(jīng)湘陰,、岳陽、平江,、瀏陽幾縣,,游歷半個多月。沿途接觸城鄉(xiāng)社會各階層,,了解各地風(fēng)土民情,,獲得許多新鮮知識。
毛澤東讀書注重自學(xué),。他在第一中學(xué)讀了半年,。在此期間,國文教師柳潛借給毛澤東一套《御批歷代通鑒輯覽》,,他讀得非常認真,。讀完后,認為學(xué)校課程有限,,在校學(xué)習(xí)不如自學(xué),,遂退學(xué)自修,每日到湖南省立圖書館讀書,。自修半年中,,他廣泛研讀西方18、19世紀(jì)資產(chǎn)階級的哲學(xué)和以進化論為核心的近代科學(xué)著作,,如盧梭的《民約論》,、達爾文的《物種起源》,以及嚴復(fù)翻譯的著作,,如亞當(dāng)·斯密的《原富》,、孟德斯鳩的《法意》、赫胥黎的《天演論》,、斯賓塞的《群學(xué)肄言》等,。這是毛澤東第一次比較系統(tǒng)深入地接觸和了解西方近代思想文化。在北大圖書館時,,毛澤東利用工作之便讀了不少馬克思主義著作,。毛澤東后來多次回憶,,他的馬克思主義信仰就是在這一時期確立的,。他說:“我第二次到北京期間,讀了許多關(guān)于俄國情況的書,。我熱心地搜尋那時候能找到的為數(shù)不多的用中文寫的共產(chǎn)主義書籍,。有三本書特別深地銘刻在我的心中,,建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確解釋以后,,我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過,。”毛澤東所說的三本書,,分別是陳望道翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》,,考茨基著、惲代英翻譯的《階級爭斗》和柯卡普著,、李季翻譯的《社會主義史》,。毛澤東說,第一次看了這三本書,,“我才知道人類自有史以來就有階級斗爭,,階級斗爭是社會發(fā)展的原動力,初步地得到認識問題的方法論”,。
毛澤東讀書好結(jié)良師益友,。1915年6月25日,他在寫給湘生的信中就談到讀書交友的重要性,,他說:“人非圣賢,,不能孑然有所成就,親師而外,,取友為急,。”讀私塾時,,與主張維新的教師李漱清建立了師生和朋友關(guān)系,。在一師時,與楊昌濟,、徐特立,、袁仲謙、黎錦熙,、王季范,、方維夏等老師建立了良好的師生關(guān)系,他們對毛澤東的學(xué)業(yè)和思想有很大的影響,。毛澤東還喜歡結(jié)交讀書好友,,重視交流互鑒,認為學(xué)問只有“用之而彌盛”,。強調(diào)友不博則見不廣,,少年學(xué)問寡成,壯歲事功難立,。少年時,,他的表兄文運昌對他幫助很大,。在一師時,在他身邊,,有許多志同道合者,,蔡和森、陳昌,、蕭子升,、熊光楚、李少青,、周執(zhí)欽,、蕭三等,交流讀書筆記,,切磋讀書心得,,探討讀書、治學(xué)之法,,探求改造社會之道,。
毛澤東讀書特別講求讀書之法、科學(xué)之術(shù),。在一師時,,他曾多次前往老師黎錦熙處探討讀書治學(xué)之法,不斷修正錯誤,,改進方法,。毛澤東強調(diào)為學(xué)之道,應(yīng)該日積月累,,打好基礎(chǔ),。他在為蕭子升的讀書札記《一切入一》所作的序中寫道:“今日記一事,明日悟一理,,積久而成一學(xué)”,。認為做學(xué)問有如筑臺,“庇千山之材而為一臺,,匯百家之說而成一學(xué)”,,“臺積而高,學(xué)積而博”,。青年毛澤東讀書強調(diào)效率,,注重精讀。主張有些書以精讀為主,,深入研讀,,探其真諦,有的書則一般瀏覽,略知其義,?!安粍庸P墨不讀書”是徐特立常說的一句話,,這句話對毛澤東產(chǎn)生很深影響,。毛澤東在四師、一師時積攢了許多讀書筆記,。其中有萬余言的《講堂錄》,,內(nèi)容涉及哲學(xué)、史地,、古詩文,、數(shù)理等。對古今名人治學(xué),、處世,、治國和有關(guān)倫理道德的言行,記錄較多,。細看所記所悟,,可窺毛澤東讀書之廣、之精,。精研細讀的書,,毛澤東都要把字弄清、把詞弄清,、把事弄清,、把理弄清、把來龍去脈弄清,,記住新鮮思想和觀點,,得出自己獨立思考的結(jié)論。比如,,毛澤東讀清初詩人吳偉業(yè)的《雪中遇獵》一詩,,全詩32句224字,毛澤東就在筆記本上記下注解21個,。再如,,毛澤東讀《日知錄序》,全篇不足900字,,毛澤東將序言中列舉的八個人物一一查明列出,,并且研究各自的學(xué)術(shù)觀點。恩師楊昌濟翻譯的《西洋倫理學(xué)史》是毛澤東很感興趣的一本書,,學(xué)得極為認真,。他一度抄錄了7本,還寫下大量批注,表達自己的認識和領(lǐng)悟,。
毛澤東讀書特別關(guān)注時事,。來到長沙以后,毛澤東就養(yǎng)成了閱讀報紙雜志的習(xí)慣,,閱讀得最多的是北京,、上海和湖南的報紙。梁啟超主編的《新民叢報》,、同盟會辦的《民立報》,,當(dāng)時鼓吹革命的《湘漢新聞》,陳獨秀主編的倡導(dǎo)新文化的《青年雜志》(一年后改名《新青年》),、章士釗主編的“以條陳時弊樸實說理為宗旨”的《甲寅》都是他關(guān)注的報刊,。他在新軍當(dāng)列兵時,每月餉銀大都用于購買報紙,。在師范學(xué)校讀書的幾年,,購買閱讀了大量報紙。到1927年上井岡山為止,,他從來沒有中斷過,,購書費用占了他生活中很大一部分支出。
悟道,、明志,、踐行是青少年毛澤東的讀書經(jīng),從毛澤東的讀書經(jīng)中,,我們可以感悟到一個人為什么讀書,,應(yīng)該讀什么樣的書,如何讀書,。讀書不僅僅是為了充實自己,,更是為了改造社會、改造世界,,造福社會,、造福世界、造福人民,。