疾風知勁草，烈火見真金,。敢不敢斗爭,、能不能斗爭，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)的“試金石”,。

“我們黨依靠斗爭走到今天，也必然要依靠斗爭贏得未來,?！绷暯娇倳浽?021年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發(fā)表重要講話，勉勵年輕干部自覺加強斗爭歷練,、堅定斗爭意志,，練就斗爭的真本領、真功夫,。年輕干部是黨和國家事業(yè)接班人,，唯有在斗爭中學會斗爭，在斗爭中成長提高,，努力成為敢于斗爭,、善于斗爭的勇士,，才能擔負起黨和人民賦予的時代重任。

敢于斗爭是我們黨的鮮明品格,?；厥走^往，無論是革命年代的硝煙彌漫,、艱苦卓絕,，還是建設歲月的一窮二白、篳路藍縷,；無論是面對滔天的洪水,、肆虐的疫情，還是越過改革急流,、攻克發(fā)展難題……每當嚴峻形勢和斗爭任務擺在面前時,，敢于斗爭、善戰(zhàn)能勝,，無疑是我們賡續(xù)傳承的制勝法寶,、精神密碼。

斗爭精神,、斗爭本領不是與生俱來的,，只有在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面,、壯筋骨,，才能真正鍛造成為烈火真金。新冠肺炎疫情突襲,，無數(shù)共產(chǎn)黨員關鍵時刻沖得上去,、危難時刻豁得出來，戰(zhàn)斗在守護人民生命健康的最前線,；脫貧攻堅斗爭艱苦卓絕,，數(shù)百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干,，1800多名同志將生命定格在了脫貧攻堅征程上……實踐充分證明,，共產(chǎn)黨人的斗爭精神，是在大風大浪甚至驚濤駭浪中歷練而來的,，是在為民擔當盡責的行動中激發(fā)出來的,，是在一次次無懼挑戰(zhàn)、迎難而上中熔鑄而成的,。

歷史是最好的教科書。激發(fā)斗爭精神,、提升斗爭本領,，應當注重從黨史學習中獲得啟迪,。當年蘭考連年受災，一部分干部被災害壓住了頭,，對改變蘭考面貌缺少信心,，焦裕祿同志就組織大家學習《為人民服務》《紀念白求恩》《愚公移山》等文章，專門召開會議回憶蘭考的革命斗爭史,，鼓舞大家的斗志和干勁,。更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，尤須我們學史明理,、學史增信,、學史崇德、學史力行,，從歷史經(jīng)驗中學習和掌握克敵制勝的法寶,，用勇于戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)的行動不斷開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

1937年10月,，毛澤東同志為陜北公學題詞：“要造就一大批人,，這些人是革命的先鋒隊。這些人具有政治遠見,，這些人充滿著斗爭精神和犧牲精神,。”今天,，全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程開啟,，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念,、構建新發(fā)展格局,，面臨的風險和考驗一點也不會比過去少。爭當敢于斗爭,、善于斗爭的勇士,，練就斗爭的真本領、真功夫,，我們就一定能在新征程上展現(xiàn)新作為,、創(chuàng)造新輝煌。

編輯：馮靖淼 責編： 編審： 監(jiān)制：