儀隴新聞網訊（濱江小學  伍懷東）為進一步推進課改,，探索深度教學思想,， 3月4日下午，儀隴縣濱江小學語文老師齊聚多功能室,，開展精讀課教學專題研討活動,。縣教科室老師吳林濤全程參加本次活動并作指導,。
    本次活動研討的主題是如何在精讀課教學中落實語文的工具性,，兼顧思維方法的訓練。半天的活動扎實又有新意,?；顒臃秩齻€板塊進行，首先是以年級為單位進行小組研討,，人人暢所欲言,，探究深度教學。接著,，六個小組的中心發(fā)言人分別就本組在精讀課教學中工具性落實,、思維訓練等方面，進行了實事求是的總結交流,，反思了存在的問題,。最后，吳林濤老師結合自身體驗,，解答老師們存在的教學困惑,，同時，系統(tǒng)的闡述了如何客觀科學地實現(xiàn)語文工具性和人文性的統(tǒng)一,，令老師們茅塞頓開,，教學思想更加深邃，教學思路更加明晰,。
    心與心的碰撞才會產生火花,，智慧與智慧的交流才會推動進步。本次活動,，標志著濱江小學課改第一階段目標——“模式建構與熟練運用”初步完成,，學校課改已進入了第二階段“深度教學思想探索”。整個研討活動在熱烈,、和諧的氣氛中進行,，為促進教師專業(yè)發(fā)展、名師培養(yǎng)起到了良好的推動作用,。

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